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在教育的神圣殿堂里，本应是充满爱与关怀、知识与希望的地方，然而却发生了这样一起令人痛心疾首的事件。有一个可怜的孩子，不幸患上了小儿麻痹症。他本应该得到老师和同学们更多的关爱与帮助，可令人意想不到的是，他却遭到了老师的无情歧视。 教室的地板刚刚拖过，还有些湿滑。小儿麻痹的孩子和其他同学们一起走进教室。由于他腿脚不便，走路的速度自然比其他孩子慢了许多。老师注意到了他，不由分说地认定他故意磨蹭，完全没有考虑到孩子身体的特殊情况。老师怒气冲冲地走向孩子，眼神中满是嫌弃与不耐烦。 老师做出了一个令人发指的举动，她强迫孩子脱掉鞋子，还恶狠狠地将鞋子扔到垃圾桶里。孩子内心充满了恐惧和屈辱，他紧紧地护着自己的鞋子，死活不肯脱。鞋子对于他来说，不仅仅是一种穿着的物品，更是他在这个充满异样眼光世界里仅有的一点尊严的象征。 然而，这位狠心的老师并没有就此罢休，她扬起手，连扇孩子20个耳光。每一个耳光都重重地打在孩子稚嫩的脸上，也打在了人们的心上。孩子的脸颊迅速红肿起来，泪水在眼眶里打转，但他依然强忍着没有哭出声。 接着，老师逼着孩子光脚站在教室的中央，这一站就是两个多小时。冰冷的地面透过孩子的双脚，刺痛着他的身体，更刺痛着他幼小的心灵。周围的同学们都被这一幕吓得不敢出声，只能用同情的眼神看着他。就在孩子孤立无援、满心绝望的时候，校长出现了。大家本以为校长会主持公道，给孩子一个公正的处理，可谁能想到，校长的行为比老师更加恶劣。 这位校长，直接朝着光脚站着的孩子上脚踢去。孩子瘦弱的身体在校长的踢打下摇摇欲坠，但他依然倔强地站着。最后，孩子在极度的恐惧和绝望之下，竟然下跪给校长磕头，而且一磕就是几分钟。后来人们才知道，原来这位校长竟是女老师的老公。这夫妻俩的所作所为简直令人发指，他们的行为完全违背了教师的职业道德和基本的人性良知，他们根本不配站在教师这个神圣的岗位上！ 我曾经也是一名老师，在教育岗位上辛勤耕耘了几十年。在这漫长的教学生涯中，我始终坚信教育是爱的事业，每一个孩子都有自己的闪光点，都值得被尊重和关爱。我从没有打过一个学生，也从未歧视过任何一个学生。 老师的一言一行都可能对学生的一生产生深远的影响。课堂上，我注重培养学生的品德和价值观，鼓励他们积极探索知识，勇敢追求自己的梦想。 正因为我给予了学生们足够的尊重和关爱，我教出来的优秀学生也是一大批。这些学生不仅在学业上取得了优异的成绩，更在品德和人格方面得到了良好的发展。他们对我充满了尊敬，在日常生活中也非常关心我。 老师，这个职业肩负着教书育人的重大使命。我们的职责是用知识的光芒照亮学生前行的道路，用爱心和耐心呵护他们的成长。我们要帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，让他们成为有道德、有文化、有责任感的人。 而不是像那对夫妻一样，将殴打辱骂学生当作教育的手段。这种行为不仅会对学生的身体造成伤害，更会在他们的心灵上留下难以磨灭的创伤。教育应该是温暖的、包容的，是充满希望和力量的，我们每一位老师都应该时刻牢记自己的使命，用爱去浇灌每一朵祖国的花朵。