舌头底下舔着有小硬疙瘩视频看看正常吗？揭秘5种情况省300元自查费速查避坑指南
先来自测一下：你的“小硬疙瘩”长什么样？
- ?
??不疼不痒??，像个小米粒，似乎一直就在那儿？ - ?
??有点红肿，一碰就疼??，最近才出现的？ - ?
是??左右对称??的两个小凸起，不仔细感受都发现不了？ - ?
感觉像个??小水泡??，里面好像有液体？ - ?
还是??质地很硬??，而且感觉在慢慢变大？
情况一：舌下腺囊肿（黏液囊肿）—— 最常见的“元凶”
- ?
??它长啥样？?? 看起来像个浅蓝色半透明的小水泡，摸起来软软的，有点像鱼泡。有时候不小心咬破了，会流出黏稠的液体，然后瘪掉，但没过多久可能又长出来。 - ?
??为啥会长？?? 说白了，就是舌下分泌唾液的腺体导管堵了，或者被你吃饭时不小心咬了一下，唾液排不出来，就憋成了一个小“水囊”。??它根本不是肿瘤！?? - ?
??严重吗？?? 良性得很，一般不会癌变。但它如果反复发作或者长得比较大，可能会影响说话或吃饭。 - ?
??怎么办？?? 这事儿得找医生啦。通常的小型囊肿，医生可能会建议观察或者直接用针抽吸。如果比较大或反复发作，有个小门诊手术就能解决，把它完整切除就好，是个非常小的手术。
情况二：舌下肉阜—— 这根本就是“正常结构”！
- ?
??它是啥？?? 这是你下颌下腺和舌下腺的唾液开口处，每个人都有！你可以把它想象成 salivary glands 的“排水管口”。它本来就应该微微凸起。 - ?
??怎么办？?? 完全不用管它！你之前没发现，只是因为没仔细舔过那里而已。别再自己吓自己啦。
情况叁：口腔溃疡或创伤性炎症
- ?
??它长啥样？?? 通常是单个的，伴有明显的??红肿和疼痛??。你可能回想得起，是不是前几天吃了薯片、坚果等硬物不小心硌到了？或者被牙签划了一下？ - ?
??为啥会长？?? 就是局部受伤了，引起的炎症反应。 - ?
??怎么办？?? 这种有自愈性，一般一周左右就会好。期间注意口腔卫生，可以用点漱口水，避免吃辛辣刺激的食物。如果特别疼，可以去药店买点口腔溃疡贴膜或者喷剂。
情况四：舌下静脉结石—— 听起来吓人，其实没那么可怕
- ?
??它长啥样？?? 感觉是个非常坚硬的、不能移动的小疙瘩，像个小石子。 - ?
??为啥会长？?? 唾液里的钙质沉积，在导管里形成了小结石，把导管堵住了。 - ?
??怎么办？?? 同样需要医生来判断。小的结石可能自己会排出，大的可能需要医生通过小手术取出来。
情况五：需要高度警惕的情况—— 肿瘤（良性与恶性）
- ?
??警示信号有哪些？（重点！）?? 如果你的小疙瘩符合以下??任何一点??，请务必、立即、尽快去看医生！ - ?
??质地坚硬??，像石头一样，摸起来不动。 - ?
??生长迅速??，几周或一两个月内明显变大。 - ?
??表面溃烂??，容易出血，久久不愈合。 - ?
??伴有麻木感??或疼痛感持续加重。 - ?
??颈部淋巴结??也同时肿大。
- ?
终极指南：发现疙瘩后，我到底该怎么做？
- 1.
??第一步：别慌，自我观察。?? 对照上面的描述，初步判断一下。但记住，自我观察不能代替医生诊断。 - 2.
??第二步：挂对科室。?? 直接挂??口腔科??。如果医院分科细，可以挂??口腔颌面外科??。这是最对口的科室。 - 3.
??第叁步：准备看医生。?? 去看医生前，想清楚怎么描述：什么时候发现的？疼不疼？感觉有没有变大？最近口腔有没有受过伤？ - 4.
??第四步：相信专业诊断。?? 医生可能会建议观察，也可能会做B超等检查来明确疙瘩的性质。请相信医生的判断。
? 王勇记者 朱春涛 摄
?
《噼啪啦噼啪啦叭叭叭啦叭》三是部门联动协同：联合交管部门，开展专项联合整治行动，优化辖区道路交通秩序，持续做好交通安全宣传教育，并不定时进行整治“回头看”，确保岳各庄批发市场交通拥挤、电动车逆行等问题长效管控不反弹。
?
女人一旦尝到粗硬的心理反应近日，大众安徽推出了两款产品，ID. EVO概念车和与众06，这两款车型也是大众汽车正进行全国巡展中的重点展示车型。与大众汽车推出的纯电ID系列产品不同，大众安徽旗下产品采用了金色VW标识，以和另外两家合资公司相区分。
? 周松奎记者 冯立刚 摄
?
续父开了续女包喜儿全文阅读9月5日，华尔街见闻从国内一家服装巨头公司的CIO和HR总监处了解到，该公司已在阿里钉钉平台上，以钉钉自带的GenAI全套工具，快速重构该公司的服装从潮流趋势确定到设计、到生产、到陈列、到销售、到反馈、到售后等一系列业务流程。
?
9.1破解版“我们很清楚，今天的表现远远不够。赛前我们还在谈论要赢得世界杯，但首先我们得晋级。如果我们还像今天这样踢，那可就难了。”
?
成品网站免费直播有哪些平台推荐与此同时，招聘简历却增长了六成，这说明教育行业的吸引力正在不断增强，越来越多的人愿意投身到教育事业中来。这场教育考核制度的改革，正在为教育事业注入新的活力，让教育回归到了育人的本质，为广大教师们创造了一个更加公平、公正、积极向上的工作环境。
